知道柏拉图的人几乎都知道《理想国》这本书，这本书不仅详细记载了古希腊的经济、政治、文化，更以对话体完整的表达了柏拉图的哲学见解和政治理想，在世界哲学史上、政治史上都是一份瑰宝。这个学期，我用心的读完了电子杂志版的《理想国》，感觉既有启发又有异议。
看这本书，会被苏格拉底睿智、深邃的思考所折服，他的诡辩不仅教对手难以招架，也让读书的人难以跟上他飞快、机智的思维。柏拉图借苏格拉底的辩论一步步将自己客观唯心主义的哲学思想完整表达出来，同时通过对城邦的哲学、道德、政治、经济、文化、艺术等方面的争论，设定了一系列的制度和规定，并在辩论中不断完善，一步步建立了他心目中的“理想国”的蓝图，向世人展现了自己的政治理想。
《理想国》传达了作者的政治理想。柏拉图心目中的理想国实质应该是封建贵族专制的奴隶制国家。这个国家一定是智慧的、勇敢的、节制的和正义的。在这个理想的城邦中，人被分为三等：掌握哲学思想的贵族统治者、掌握武力的武士阶层，还有奴隶身份的广大平民。柏拉图认为国家权力应掌握在哲学家的手中，哲学家必须是有护卫国家的智慧和能力的人，同时也是一些真正关心国家利益的人，只有这样才有利于城邦的正义。而代表勇敢的武士应努力维护城邦的安全，并维护统治者的任何决定。同时，他认为掌权者和被统治者间应保持和谐、团结的关系，被统治者要服从统治者的所有政策，这样，才做到了节制和主义。
我县政府投入巨款扩建职教中心从规模和结构上提供了职业教育发展的平台。十几年来经过上下努力职业教育取得了较大的发展为企业输送了部分高素质的劳动者和技能型人才她们在各行各业中发挥自己的能力为我县的经济发展添砖加瓦。前经济高速发展的势头来看现行职业教育已满足不了经济发展的需要也就对职业教育的质量提出了更高更新的要求。
在全方面调研的基础上采取行之有效的方法并切实加以落实增强职业教育的发展活力提升职业教育品味真正办好老百姓信得过的职业教育。
第一制订政策或游戏规则要保证所有人有参与积极性。这来源于“纳什均衡”概念说起来当然简单。但我自己觉得以前所知道的这条道理——制订游戏规则要保证所有人有参与积极性——是简单接受没有逻辑或者在直觉层次觉得这是对的但没有认识到它为什么对。
有本书上说 以后的经济学家必须知道一个“纳什均衡”概念否则不算经济学家或者说玩明白了“纳什均衡”就像玩明白了“价格”一样是经济学家的基本功。我赞同。协议必须是能够自动执行的。
第二千万不能把别人当傻瓜。这来自子博弈精炼纳什均衡。合理的行为序列必然在每一步上都合理(当然这里不去探讨“历史理性” ) 即使存在一点缺陷也要从“颤抖手均衡”的思路来考虑问题使自己不要随意使用“触发策略”保证你好我好(也可以说是“我好他也好” )。如果把别人当傻瓜吃亏的是自己就像那个卖猫的故事。
把博弈论这种技术体系当作世界观似乎有些危险但其中的道理我必须重视。以上是一点体会希望能抛砖引玉。组织大型文体、娱乐活动是人力资源部通常要做的大事之也最能体现人力资源部门的组织和管理能力以及对各部门的影响力。具体到每一分钟的安排都要事前确定每一个细节都要想到做到心中有数。对于这个周末的休闲娱乐活动我们就是这样要求的。
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